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分卷阅读145 (第2/2页)
而他们被附身时也就是他们记忆断片时所做的事都差不多——无一例外地都是折腾那个李某。后期,灵异部的人据此利用鬼魂警员抓住了那个一直折腾李某的鬼魂,发现这个鬼魂也是公司的一员。这个鬼魂生前是被李某陷害被迫背负巨债而自杀的,死后他无论如何都不能原谅李某。但他胆子小,也不敢闹出人命,就只能这样不断的附身周边的人来折腾李某,最后甚至不惜在李某梦中出现,死命折腾他。然而不知该说是报应还是什么,那个李某经过这长期的折磨终于忍受不住跳楼自杀了,死后并没有变成鬼魂。于是怨恨他的那个鬼魂执念已了,就此消失。这个案件虽然没有出现鬼魂杀人这么极端的情节,但波及范围是相似的,都是在某一个固定单位,都是多人被附身。众人突发奇想:会不会这次也是一个怨恨某个人的鬼魂做的事呢?只是这次的鬼魂比较凶,直接杀了那么多人。再结合死亡时间推测……之前的寒暑假都没有人死。很可能这个鬼魂就是在盯着某个现在已经高三的学生身边的人来杀,想要让这个学生痛苦、孤立无援。而高三的学生当中目前就死了那一个,极有可能那个被鬼魂盯上的人就在死亡学生所在的那个班级!为了保护那班学生和老师,灵异部暗中分派了七个鬼魂警员盯着这个班级,只等着什么时候抓住那个作恶的鬼魂。就算抓不住,在同类的监视下,那个鬼魂也不太敢放肆。至于其他活人专人就负责调查更多的背景,试图锁定那个鬼魂盯上的人。冷水心首先调查了这所高中的生源,发现这所高中主要的生源来自于三个最好的初中。这样的调查方向似乎对了,其中有一个初中也是像这所高中一样在三年内死了十几个学生。只不过那所初中不像这个高中一样受到重视,也就没有被灵异部系统调查过。而这十几个学生同样满足那样的时间规律。第一年死的都是一年级的,第二年死的都是二年级的,第三年死的是三年级的,还有一个老师。但这些学生分布的班级十分杂,看不出什么规律。冷水心只好将调查再往前延伸,也就是小学阶段。那个初中对应的小学更多了。而小学中各个学校都有那么点死亡案件。毕竟小孩子一不注意就容易出点事,从数据上难以看出到底那个被鬼魂盯上的人是上的哪个小学。然而,将其和初中死亡的人名单对应起来就会发现一些端倪——死亡的那些人里面有五人是出自于同一个小学!如果按照鬼魂可能是想将和那个学生亲近的人都杀掉,孤立那个学生的逻辑的话,那个学生应该是出自这个小学的。再将高三的那个班级的名单进行筛选:在初期上的这个小学,接下来又上了那个初中,最后到那个高三班里的人筛选下来居然只有六人!这个结果十分让人振奋,众人都摩拳擦掌准备派鬼魂专盯这六人。冷水心却摇了摇头,看着疑惑的众人给出了自己的结论:“其实都不用盯着这六个人了,这六人里面只有一个女生是单亲家庭,丧母。我认为应该是她。”这便是他们一直忙着调查而忽略掉的一点——鬼魂从何而来。一个学生的交际范围实在有限。冷水心实在无法想象一个普通
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