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    战高考，每个人都精神紧绷，强迫自己尽可能地多学一点，多待在自己的教室不出去。那时候下课铃一想几乎没几个人会去上厕所的。高三的人首先就局限在自己的教室里了，基本上也不可能和其他年级的人接触。

高一高二就还比较自由，还有相互交流的机会。

而且……

冷水心拿出了云泉第一中学的相关资料，看了看校内的分布位置，内心的猜测更加坚定了。

只见高一高二的教学楼是相邻的两大栋楼并排排在校门后方一百米左右的位置，看起来十分壮观。而高三的教学楼则是安排在校园深处的一个僻静地，离高一高二的区域有几百米的距离。这相当于将高三的学生隔离了。高一高二的人和高三的根本没办法交流。

冷水心可以理解这种做法：这是为了尽可能地给备考的高三学子一个安静的学习环境。

而因这一特殊之处，冷水心也找到了这起案件可能的突破口。

关于这个世界的鬼魂她了解不多，暂时不暗加猜测。

她以犯罪者是人的角度来分析这个案件就十分有迹可循了。

这个凶手很可能是这个学校的某一个学生，而且现在正在读高三。

会有此猜测是因为这个学校之前都没有发生过类似的死亡事件，所有死亡事件都是近两年发生的。这让人想到了学生的进程。

第一年的时候，这个学生刚上高一，只能接触到高一高二的人，所以它只杀这两个年级的人。第二年的时候，这个学生上了高二，也还是杀高一高二的人，但是下学期它就到了高三，因为刚开学没几个月，所以它暂时只杀了一个高三的学生和老师。

再仔细对照那张死亡时间表，居然和冷水心的推测完全符合！

但是这是人的举动，换成鬼魂的话，它到底藏在哪儿？为什么会像一个学生一样随着年级波动。它这么杀人的目的，或者说鬼魂的执念又是什么呢？

第80章

冷水心将自己的推理的结果告诉给了其他人,并问他们鬼魂有没有可能按照这样的规律行动。

好几个和冷水心一起处理这件事的专人此刻都沉默了,没有人质疑她的想法。至少这一点是好的。

这些人许是与这些诡异的事物接触太多了,不止对冷水心莫名其妙的来历不怎么好奇，连这样匪夷所思的规律也不质疑,反而纷纷替冷水心沉思起了相关案例。

还是那个将黎川提供给冷水心的专员首先发声：“这次的案件，不觉得很像那起公司连环附身案吗？”

其他人似乎像是被点醒了，纷纷应和起来。冷水心没有经历过，自然没有发言权,只能听他们左一句右一句讨论着，拼凑出个概况。

而这时小卡也贴心的利用听筒向她讲述起了它在备案中找到的这件案例。

首先需要声明的是，这个案件并非连环杀人案,其中死亡的只有一个人，那人还是死于非附身,出于己愿的自杀。而事件的主人公就是这个自杀的人,姑且叫他李某。

李某是一家公司里的老员工。在很长一段时间内他发现自己都受到公司众多人莫名其妙的恶意对待。其中有好些人都说他们不是故意的,当时他们做了什么自己也不清楚。

经过灵异部的人事后调查,那个小公司差不多有一半的人都被鬼魂附身过，