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    给你们，并不去追究对与错，更不会为什么会这样，只是一味地传给你们，有些规矩你们想不遵守都不行……”

李修文尽自己所能的把心中所想用最简单的话表述出来，“如果你们学会了读书认字就不同了，你们就能看到那些死去或者活着的人的言论，能开眼界，即便仍困在一个小村庄，却能胸怀天下，通晓古今；即便穷，也能穷得跟别人一样。当然，我还是喜欢你们不要受穷……”

张小北自然听得明白，他没料到李修文竟然还是一个有格局的人。

张小北听得若有所思，王世虎却听得似懂非懂，云里雾里的。

李修文自然看到了王世虎困惑的表情，好像跟两孩子说这些还为时太早，罢了，他就先到此为止吧。

说完了这番长长的开场白，李修文就开始讲课了。

张小北第一次进私塾，可是王世虎已经上过一年了。他以为李先生会跟刘先生一样，让他们跟着他摇头晃脑的念书背书。他掏好书本等着，连脑袋都准备好要晃了，却没料到李修文却开始讲起了故事。

他一共讲了两个故事，都是孩子爱听的。一个是机智少年智斗恶财主的故事，一个是三个年轻人勇斗匪徒为民除害的惊险故事。

王世虎这下来了精神了，两眼亮晶晶的，听得如醉如痴，欲罢不能。

讲到精彩处，李修文戛然而止。他说道：“这些故事都写在书里，我书房里就有，等你们识的字足够多了，我可以借给你们看。”李修文这是要调动他们读书的积极性呢。

王世虎这种时候真后悔呀，早知道他当初就应该好好念书，这一年下来应该也认得不少字了，说不定都能看懂那本书了。唉……

讲完了故事，李修文又开始教他们两个认字，他知道王世虎是有底子的，就故意试了试，结果发现，王世虎这一年来也没学到多少东西，字倒认得几个，书也能背上一些，但颠三倒四的。

所以，他决定也就不分别教了，干脆让两人一起学，正好让王世虎再温习一下功课。

他先教张小北认识一些常见常用的字，第一步是先写自己的名字，王世虎自己的名字当然会写了，他便跟着一起写小北的名字。张小北毕竟前世也受过大学教育，虽然只是个普通的一本，但也算是有基础呀。简体字虽然与繁体字有区别，但毕竟是相通的，张小北的进度自然是飞快。李修文看在眼里，心里暗暗惊讶，但他看张小北年纪小，怕夸多了会骄傲，所以也没有多夸。至于进度稍慢些的王世虎，他也没有多做批评，而是在一旁耐心地教导。

写完自己的名字后，李修文开始教他们认一些时常生活中常用到的称呼，比如爹娘姐妹兄弟爷奶等字，然后就是他们各自村子的名字。

这些既接地气又相关又实用，又好学易记。两个孩子学得兴致也高。

王世虎有的字认得，有的不认得，认得的他重温了一遍，不认的他学得也很有热情。张小北学得更快，先生说上两遍他就能记住。王世虎不由得不暗暗佩服这个小伙伴。

这么学了半个时辰后，李修文让他们喝点水，在院子里玩耍一会儿再回来。

王世虎早就等着这句话了。他飞一般地窜出屋子，先去找茅房。张小北也去了一趟，回来净净手，喝了几口从家里带来的水，水是烧开了放凉灌在竹筒里带来的，竹筒就放在书箱的旁边。黑妮送他的书箱，被他小小地改了一下，在两旁加了两个布兜，用来放竹筒，或是其他一些杂物